Mūsu izglītības problēma ir tā, ka mēs no bērna neveidojam cilvēku.

Mēs dodam bērniem zināšanas, bet ne audzināšanu, atzīmes – nevis vērtības.

Audzināt nozīmē mācīt bērnam kā pienācīgi attiekties pret sevi un citiem, lai bērns kļūtu par veselu un pilnvērtīgu cilvēku.

Tā vietā mēs mācām bērniem “tehniku”: kā ieskrūvēt skrūvi, kā strādāt ar datoru, kaut ko saprast no zinātnes un tad palaižam patstāvīgā dzīvē.